远程教育考试分为三部分，入学考试、课程考试和统考（注：只有本科层次的需要进行统考），入学考试基本是机考，少数高校还要求笔考；课程考试有笔考也有机考；统考是需要进行笔考。

网教如何进行考试

远程教育主要是入学测试和课程考试，一般入学测试会有笔考和机考，而课程考试（期末考试）基本都是笔考，无论机考还是笔考，都需要学员本人到所报名的学习中心所安排的考场进行考试。

如果涉及本科层次的，还有两门专业考试需要参加全国统考，一般是全国网考办统筹规划，在当地电大组织进行。监考和巡考都是由电大来负责了。巡考可能还有更高级别的单位（市教委、省教育厅等）派人。

远程教育的学习方式在网上学习，考试也一样，你看完一节课后就可以当场开始测试本即可的内容了，测试不过可以再回来测试，直到考试过关为止。

网教入学考试和统考难不难

入学考试

远程教育入学考试相当于就是远程教育的一个入学门槛，考生只有顺利通过入学考试才能进入高校学习。但远程教育的入学考试其实是在远程教育的报名结束之后，特点宽进严出，所以远程教育的入学考试难度其实不大，校本部出题，考生基本上认真的复习备考是比较好通过的。另外也会有部分高校会办理免入学考试，所以对于远程教育的入学考试来说，其难度还是比较小的。

统考

远程教育统考是由国家组织的全国性统一考试，但是远程教育统考只是针对远程教育本科段的学生，统考计算机和英语，形式也分为笔试和机考，很多学员会很怕机考，其实机考的程序不会特别复杂，一般都会有相应协助。所以对于远程教育的统考来说，“远程教育怎么考试”难度也不大，是比较方便的。基本上统考就是分为笔试和机考两种形式，但具体的考试内容会根据所考的科目和其他方面来定。

远程教育有哪些优势

资源利用最大化

各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。

学习行为自主化

网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。

学习形式交互化

教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。