网络教育和函授教育的定义

网络教育是指通过互联网，使用各种在线学习平台、工具等进行远程教学活动的教育形式。而函授教育则是指通过邮寄、快递等方式将课程材料寄送给学生进行自学并完成作业的一种远程教育形式。

灵活性比较

网络教育因为可以随时随地进行学习，不受时间和空间限制，非常灵活。而函授教育虽然也能够自由安排时间和地点，但是需要等待资料的到达，在交作业上也没有网络教育方便。

交互性比较

在网络教育中，学生可以在课堂上与老师和同学进行实时互动，并及时解决问题；同时也可以参加线上讨论、问答社区等活动。而函授教育则相对缺乏这些交互的机会。

资源丰富度比较

网络教育具有丰富的资源：视频、音频、图文资料都能够得到完善的应用，学生可以在课程中更直观地了解知识点。而函授教育则需要依赖书本等传统教材，资源相对单一。

教育质量比较

网络教育的优势在于可以吸引来自全国各地的优秀教师和学生，形成一个强大的教学团队；同时网络技术也能够提高师资力量、增加学生参与度，使得教育质量更高。而函授教育因为缺乏实时反馈、互动等环节，可能会影响到学生的学习效果。

结论

总体来看，网络教育具有更多的优点，在灵活性、交互性、资源丰富度等方面都要优于函授教育。但是对于一些特定群体来说，例如年龄较大或者没有稳定上网条件的人群，则可能更适合选择函授教育。