成人高考专升本语文文言文模拟试题及答案(成人高考专升本的科目有哪些)

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阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅),然后回答试题。
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
第1题 这首词的主旨是什么?
参考答案:这首词通过描写作者晚年国破家亡、漂泊南方、孤苦无依的生活状况,表现了其内心深处的哀愁与绝望。
第2题 词中九组叠字的运用有何艺术效果?
参考答案:这首词充分地利用了九组叠字,使之在声音节奏和情节气氛各方面都与内容密切配合,真切地描绘出词人愁苦敏感的内心世界。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”七组叠字直接描述词人内心的感受:她若有所思、若有所待,而又终无所得,有的只有凄惨和忧愁。而“点点滴滴”虽然是对“梧桐细雨”的客观描绘,但写的仍然是词人心灵的感受,写尽了词人在黄昏时节的梧桐细雨中如怨如慕、如泣如诉的天涯沦落之悲。这九组叠字,不见前人首刨,亦不见后人有成功的模仿,妙手偶得,别开生面,自然生动。
第3题 这首词是怎样表达词人感情的?
参考答案:这首词以写愁绪贯串始终,运用铺叙的手法,通一过一系列景象与事物的描写刻画,反复渲染,将抽象的感情化为具体可感的形象,从而揭示了词人复杂丰富的内心世界。词中首先以七组叠字直接表述内心的感受,奠定了全文哀戚清冷:的抒情基调,后写早晨起来后的冷清,即使喝酒也难以消除。而看见南飞的鸿雁,更是勾起了自己由北方漂泊到南方的伤心往事。黄花凋零,正是时光飞逝,容光憔悴的写照,独自一人听梧桐细雨,更觉百无聊赖,凄冷倍增。最后以“愁”字。收束全篇,将全篇的愁积累到顶峰,难以忍受,又无从宣泄,照应开头,是直接抒情。

阅读司马迁《李将军列传》中的一段文字,然后回答试题。
中贵人将骑数十纵,见匈奴三人,与战。三人还射,伤中贵人,杀其骑且尽。中贵人走广。广曰:“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行,行数十里。广令其骑张左右翼,而广身自射彼三人者,杀其二人,生得一人,果匈奴射雕者也。已缚之,上马,望匈奴有数千骑,见广,以为诱骑,皆惊,上山陈。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。今我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。,,广令诸骑曰:“前!”前,未到匈奴陈二里户斤,止。令曰:“皆下马解鞍。”其骑曰:“虏多且近,即有急,奈何?”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵,李广上马与十余骑奔射杀胡白马将,而复还至其骑中,解鞍,令士皆纵马卧。是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。
第1题 解释文中划横线字词的含义。
生:__________
陈:__________
所:__________
会:__________
怪:__________
参考答案:生:活;
陈:通“阵”,布阵。
所:许,左右。
会:恰逢,正赶上。
怪:认为……奇怪。
第2题 这个语段记叙的是哪一次战役?先写中贵人走广,对于突出李广的性格特征有何用?
参考答案:上郡之战。
“先写中贵人大败走广,这是铺垫,后文在铺垫的基础上对比,在对比中用反面衬托来突出李广机智勇敢、善于骑射的个性特点。
第3题 这个语段主要表现李广怎样的性格特点?
参考答案:主要表现了李广善骑射、临危不惧、沉着镇定、胆识过人、指挥若定的性格特征。

 

 

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